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人教版二年级数学上册 整理和复习2 导学案
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小学数学人教版二年级上册整理和复习导学案

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这是一份小学数学人教版二年级上册整理和复习导学案,共3页。

学习目标
1.掌握100以内的加,减法运算。
2.会运用加,减法解决实际问题,体会数学的价值。
学习重点
理解100以内的加,减法知识,能运用它们解决一些简单的实际问题。
学前准备
相应课件答题卡
教学环节
导案
达标检测
知识点1:解决“有关求一共和剩下”的问题。
(1)一共用去了多少米?
(2)二班需要40米,剩下的电线够不够?
课件出示教材第36页“练习七”第4题。
一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。
答案:
(1)20+38=58(米)
(2)100-58=42(米)
42米>40米够
分析:(1)求一共用去多少米,将先用去20米与又用去38米相加;已知一班做短跳绳和长跳绳分别用的米数,求总米数用加法

(2)要求剩下的米数够不够二班用,必须先求出剩下还有多少米绳子,再和40进行比较。
1.小红有80元钱,买《英汉词典》用28元,买《童话故事》用16元。
(1)小红一共用去了多少钱?
28+16=44(元)
(2)小红还想买一个40元钱的书包,剩下的钱够吗?
80-44=36(元)
36<40不够
知识点2:解决“有关求比一个数多多少或少多少的数”的问题。
课件出示教材第36页“练习七”第5题。
(1)爸爸今年多少岁?
(2)妈妈今年多少岁?
分析:(1)已知我的岁数和爸爸比我大的岁数,求爸爸的岁数也就是求较大的数,直接用我的岁数加爸爸比我大的岁数;
(2)求出爸爸的岁数,又知妈妈比爸爸小3岁,求妈妈的岁数也就是求较小数,直接用爸爸的岁数减3。
答案:(1)13+28=41(岁)
(2)41-3=38(岁)
2.
(1)爸爸今年多少岁?
8+29=37(岁)
(2)妈妈今年多少岁?
37-2=35(岁)
知识点3:解决“求比一个数多多少的数是多少”的问题。
课件出示教材第37页“练习七”第6题。
育林学校教育大楼高38米,文化大楼比教育大楼高13米。
(1)文化大楼高多少米?
(2)科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米?
分析:(1)已知教育大楼高的米数,又知文化大楼和教育大楼之间的差距13米,求文化大楼的高,也就是求较大数,用较小数加差距等于较大数。
(2)科技大楼又和文化大楼比,还要高5米,在三栋大楼中是最高的,用文化大楼的高度加差距5等于科技大楼的高度。
答案:(1)38+13=51(米)
(2)51+5=56(米)
3.二(1)班图书柜中有故事书46本,科技书比故事书多15本。
(1)科技书有多少本?
46+15=61(本)
(2)作文书比科技书还要多9本,作文书有多少本?
61+9=70(本)
知识点4:两位数加,减法在日常生活中的应用。
课件出示教材第37页“练习七”第9题。
红星微利超市3周年店庆,满50元减10元。
(1)买一个和一个要花多少钱?
(2)买一辆和一盒能节省10元吗?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
分析:(1)略。
(2)要想知道能否节省10元需要先算出买一辆玩具车和一盒积木共需要的钱,即26+24的和,得知刚好满50,符合“满50减10元”的优惠条件。
(3)可以根据题意任意提出符合题目要求的问题即可。
答案:
(1)28+15=43(元)
(2)24+26=50(元)
可以节省10元。
(3)略。
4.
48元 26元 34元
(1)买一个乐高积木和一辆玩具车要花多少钱?
48+26=74(元)
(2)买一辆玩具车和一架小飞机能节省10元吗?
26+34=60(元)能
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
买乐高积木比买小飞机贵多少元?
48-34=14(元)
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