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2020-2021学年高中英语 新人教版必修第一册 Unit 3 SportsandFitnessReadingandThinking 教案
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2021学年Unit 3 Sports and fitness教案

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这是一份2021学年Unit 3 Sports and fitness教案,共2页。教案主要包含了Pre-reading,Summary等内容,欢迎下载使用。

科目:英语 课题:Reading and Thinking 课时:1课时
教学目标与核心素养:
知识目标:学习不同的修辞手法。掌握表达品质的词汇。
能力目标:提高阅读能力,培养学生的分析和推理能力,以及根据标准客观评判和理性表达的能力。
情感目标:从模范身上领会和感悟做人和做事的道理。
教学重难点
教学重点:引导学生通过标题和插图预测文本内容,理解文本信息和结构。
教学难点:帮助学生掌握和运用描述优秀运动员品质的词汇,体会这些真正杰出的运动员作为模范和榜样的力量。
课前准备:多媒体,黑板,粉笔
教学过程:
一,Pre-reading
1. Greeting
2. Leading-in
学生活动:浏览图片,标题,小标题以及版式,判断文体的体裁。
活动目的:
While- reading
教师活动:Let students predict cntents f the text. After reading the text, fill in the blanks.

学生活动:阅读活动2的要求,明确S,I,E分别代表的含义,然后初步判断六个陈述句的类型,最后回到文本,通过阅读作出合理判断。
学生活动:带着活动3的问题,再次阅读文本,圈出能回答这些问题的关键词。完成后师生核对答案。
学生活动:讨论,填写下面的表格,梳理文本结构及内容,体会杂志文章的语言特色,思考语言表达的作用。
教师活动:What have yu learnt frm Lang Ping? What have yu learnt frm Jrdan?
After-reading
学生活动:分组讨论,评估作者所提供的论据是否有足够的说服力,然后有理有据地选出自己心中的体育传奇人物。
四,Summary
总结课上所学.
作业布置:复述郎平和乔丹的事迹。
Athlete
What d yu already knw?
What d yu want t knw?
What have yu learnt?
Lang Ping
Micheal Jrdan
Structure
Main idea
Language feature
Lead Paragraph
Lang Ping
Michael Jrdan
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