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Unit 6 It‘s a grapefruit_-Lesson 34 课前预习单1-五年级英语上册-人教精通版学案
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英语五年级上册Lesson 34学案

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这是一份英语五年级上册Lesson 34学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习过程,学后反思等内容,欢迎下载使用。

【学习目标】
1. 学习单词 cherry strawberry star fruit要求发音准确,语调自然流畅。
2.能力目标:联系生活实际,运用Is this/that a …?进行情景交际。
3.知识目标:掌能在生活中运用Is this/that a …?以及回答:Yes, it is. N, it isn’t.
4.情感目标:懂得认得水果名称,知道吃水果的好处。
Ⅱ. Studying Key Pints
cherry strawberry star fruit
Ⅲ. Studying Difficult Pints
理解第一部分的对话内容。
【学习过程】
Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本
1. 请同学们课前阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。
2. 小组内自学生词 ,做到会读知意(用铅笔标注)。
3. 你能流利读出P72的对话吗?
Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学
操作流程:
1,阅读对话,标记出重点短语和不明白的地方。组内解决问题。
2,读给你的小伙伴听,看看谁读的又快又好。
3,预习检测
1.你能正确读出下面的单词吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可借助单词表)
cherry ( )
strawberry ( )
star fruit ( )
Step3: 自展提升----合作探究 展示交流
1.Let’s chant(4min)
2.听录音,找出描述图片的词汇(5min)
3. 学习单词 cherry strawberry star fruit
4. 学习句子:Is this a cherry?
Is that a peach?
Step 4. Presentatin
Just write
Listen and imitate
2. Let’s play
Read and answer
3. Let’s practice
Is that a peach?
Is that a hami meln?
Is this a strawberry?
Step 3 Practice
合作学习交流
(小组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。)
1. 你能用英语写出下面的句子吗?能运用基本听力技巧完成本部分的听力任务吗?
(1)这是草莓吗?_____________________________
(2)这是什么?____________________________
(3)那是樱桃。___________________
(4)那是杨桃吗?__________________________
2. (1)你能正确读出上面的词组和p72至p73的对话吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。
(2)小组内自由读。小组推荐优秀组员展示读,并领读,全班同学跟读.
Step 4 Prductin
1. 教师领读对话并稍微点拨讲解。
2. Play a game
击鼓传花
3.Lk and say
Is this a…?
Yes, it is.
4. 请完成《 Unit 6 Lessn 34》随堂测试!或在线完成101智慧课堂上《 Unit 6 Lessn 34》随堂测试!
Step5. Summary
当询问某物是否是某物:
Is this/ that…?
回答:
Yes, it is.
N, it isn’t.
Step 6: 自评巩固----自主测评 当堂巩固
精选习题,当堂完成
操作流程:
独立认真完成自评巩固训练。
2.对照解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。
3.在学案上订正。
4.下课后将学案交给老师进行批阅。
达标测评:
1.你能汉语写出正确的短语吗?
草莓________________
樱桃___________
杨桃_________________
哈密瓜____________
2.连词成句:
(1)is this what(?)
(2)is it cherry a(?)
【学后反思】
参考答案
1.
strawberry
cherry
star fruit
hami meln
2.
(1)What is this?
(2)Is it a cherry
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